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摘要:
研究表明,计算机应用基础在中职教学体系中占有较大比例,可对学生发展起推动作用.以中职学业水平考试为基础,首先分析了学业水平考试相关要求,其次论述了计算机应用基础课程教学现状,对教学理念、课程内容设置和教学方法进行说明,最后探究了符合中职学生学业水平考试的教学方法,以期提升教学水平,培养高质量应用型人才.
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文献信息
篇名 中职学业水平考试背景下计算机应用基础课程教学分析
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 中职学业水平考试 计算机基础 课程教学
年,卷(期) 2021,(37) 所属期刊栏目 教学◆教法◆课程
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职学业水平考试
计算机基础
课程教学
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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