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摘要:
在经济高速发展,信息传播迅速的今天,外国文学教学也遇到了困境,要想有所突破和创新,我认为应该结合时代特点和学生的特点,引入比较的意识,灵活运用多种教学方法,引导学生阅读经典,处理好文学史讲授和文学作品阅读之间的关系,进而起到提升学生人文精神素养,培养学生思维能力和创新能力的作用。
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外国文学作品
阅读
将“翻译文学”注入外国文学教学的实践——以艾略特《荒原》为例
外国文学
翻译文学
教学实践
艾略特
《荒原》
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下外国文学的教学改革
来源期刊 空中美语 学科
关键词 外国文学 比较意识 教学方法
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 638
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.591
五维指标
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
外国文学
比较意识
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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总被引数(次)
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