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摘要:
在传统英语教学模式下,英语教师重视英语知识的传授,但教学过程及方法较为程序化,导致部分学生在学习时感到比较吃力。对此,英语教师可采用英语戏剧教学法,带领学生进入到戏剧场景中,让学生扮演故事中的人物角色,强化学生的英语交际能力、理解能力等能力,以促进学生核心素养的提高。
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'说'的能力
核心素养
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文献信息
篇名 英语戏剧教学对提升学生核心素养的作用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 英语教学 戏剧教学 核心素养 教学策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.028
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
戏剧教学
核心素养
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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