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摘要:
阅读和写作一直以来都是相互联系相互关联的,作文写作能力的提升依托于阅读能力增强,写作能力也能促进阅读能力提升。除了课本阅读材料以外,课外阅读也能丰富作文教学的素材。所以,文章就小学语文教学中课外阅读的意义展开,从阅读活动设计、网络资源利用、阅读情景创设、激励教学采取四个维度探索了小学作文教学中课外阅读的意义和应用。
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文献信息
篇名 小学作文教学中课外阅读的意义和应用论述
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学作文 课外阅读 教学意义 应用
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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