作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学数学教学过程中,大多数学生在数学计算过程中照搬公式,没有考虑到解题的关键点,数学教师在教学过程中也没有给学生提供正确有效的解析,而仅仅注重解题方法与解题答案,这是非常不正确的教学方式。因此。教师应及时改正,寻找适合小学数学解题的教学方式。
推荐文章
小学数学教学中学生独立思考能力的培养
小学生
数学教学
独立思考能力
小学数学教学中学生独立思考能力的培养
小学数学教学
独立思考能力
培养策略
小学数学教学中学生独立思考能力的培养
小学数学
独立思考
能力培养
小学数学教学中学生独立思考能力的培养思路探讨
小学数学
独立思考能力
培养思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教育中学生独立思考能力的养成方法研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学数学 独立思考能力 养成方法
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 310
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.284
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
独立思考能力
养成方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导