初中英语阅读教学中的常见问题及应对策略

• 作者: 庞兰兰
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 英语阅读 应对策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 456-457
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.623

摘要

根据新课程标准要求,在初中英语教学中,学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动,形成综合语言运用能力,为真实语言交际打基础.因此,听、说、读、写成为了学习英语的内容和学生应具备的能力.在这四种能力中,重中之重是对学生阅读能力的培养,学生是否具备较强的阅读能力是考试能否获得成功的关键.但在平时的教学中,不难发现存在一些制约学生阅读能力的因素,针对这些问题,我提出了以下几条应对策略.