班主任在德育教育中如何有效实施激励策略探讨

• 作者: 张红晶
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中 班主任 德育教育 有效实施 激励策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 345
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.317

摘要

随着教育教学工作驶入新路径，应将“立德树人”视为教育工作开展的中心环节。尤其是作为一名初中班主任，不仅需要认识到德育教育对学生身心发展、未来成长的重要性，更应落实激励教育，能够看到不同学生身上的闪光点，使他们具有良好的道德修养，从而实现全过程育人，给新时期社会主义现代化建设输送高素质人才，为教育工作开创新局面提供助力。在此，文本立足于新课改背景下，展开对初中班主任在德育教育中如何有效实施激励策略的分析。