高中信息技术项目教学策略研究

• 作者: 徐伟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中信息技术 项目教学 策略
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

项目式教学能有效提高教学质量，提高学生的学习主动性和积极性，增强学生的自主学习能力。因此，在实际的教学中，应围绕信息技术核心素养确定项目主题，结合学生的能力和个性特点合理分配任务，利用学生自主学习完成项目任务，然后需要为学生搭建项目作品展示平台，通过多元评价保持学生的学习积极性，强化项目教学效果，达到提高学生核心素养的目的。