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摘要:
在日常的教学活动当中,班主任所扮演的角色尤为重要,其不但需要给学生讲解基础知识,同时还需要培养并提高学生的德育素养。帮助学生树立更为正确的人生观及价值观念,陶冶学生情操。对此,在新时代的发展背景下,班主任必须要在教学当中使用和风细雨、润物无声的教育方式,使得学生可以在无形之中得到更好的教育,将各项管理工作落实下去,提高自身的责任心及使命感。
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文献信息
篇名 和风细雨,润物无声——班主任工作总结
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 和风细雨 润物无声 班主任
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 363
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
和风细雨
润物无声
班主任
研究起点
研究来源
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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