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摘要:
小学阶段是学生思维能力形成的关键阶段,所以小学数学教师在课堂教学中应该加强重视,不断改变教育教学方式,组织开展多样化的教学活动,引导学生主动思考和探究,以便实现思维能力的发展,加深他们对数学知识的理解。基于此,主要对在小学数学教学中培养学生思维能力的策略进行了详细分析。
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文献信息
篇名 试论在小学数学教学中培养学生思维能力的方法
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 小学数学教学 思维能力 策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 1491
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学教学
思维能力
策略
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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1699
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