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家校联动提升幼儿教育成效探析
家校联动提升幼儿教育成效探析
作者:
李平英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家校联动
幼儿教育
提升
摘要:
随着教育体制的不断改革发展与社会的进步,对幼儿阶段的教学提出了更高的要求.不仅要在幼儿园中积极引导幼儿进行知识学习,还要通过家校联动,共同促进幼儿的教育.幼儿园是孩子学习的主要阵地,家庭则是确保孩子身心健康的主要场所.所以,将二者充分融合,可以共同提高幼儿核心素养能力.只有在温馨的家庭和健康的校园环境中学习,幼儿才能得到充分的发展.本文旨在分析家校联动对幼儿教育的重要意义,并提出家校联动的具体策略.
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文献信息
篇名
家校联动提升幼儿教育成效探析
来源期刊
科学咨询
学科
关键词
家校联动
幼儿教育
提升
年,卷(期)
2021,(25)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
157
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1页
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语种
中文
DOI
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家校联动
幼儿教育
提升
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科学咨询
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
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