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摘要:
随着教育体制的不断改革发展与社会的进步,对幼儿阶段的教学提出了更高的要求.不仅要在幼儿园中积极引导幼儿进行知识学习,还要通过家校联动,共同促进幼儿的教育.幼儿园是孩子学习的主要阵地,家庭则是确保孩子身心健康的主要场所.所以,将二者充分融合,可以共同提高幼儿核心素养能力.只有在温馨的家庭和健康的校园环境中学习,幼儿才能得到充分的发展.本文旨在分析家校联动对幼儿教育的重要意义,并提出家校联动的具体策略.
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文献信息
篇名 家校联动提升幼儿教育成效探析
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 家校联动 幼儿教育 提升
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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家校联动
幼儿教育
提升
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