初中数学兴趣课堂的构建

• 作者: 章帼
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中教学 兴趣课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改不断推进的背景下，构建初中数学兴趣课堂是提高初中教学效果的重要途径，也是对新课改提出教学改革的贯彻与落实。初中数学涉及到的知识面较广，逻辑性较强，对于培养学生的数学思维能力和实践运用能力具有重要的作用。新课改更加注重初中数学教学效率的提高、综合能力的培养，因此，构建初中数学兴趣课堂是提高数学教学有效性的有力手段。趣味性课堂要建立在师生的实际情况下进行构建，转换教学理念，让学生把数学课堂作为一种兴趣课堂来学习。基于此，本文对构建初中数学兴趣课堂的教学策略进行探讨和研究。