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目的:讨论健康教育对传染病预防控制的应用价值.方法:选择80例传染病患者,分为两组,使用干预管理的为对照组,使用干预管理基础上的健康教育的为实验组.结果:与对照组相比,实验组的健康知识掌握评分较高,传染病发生率较低,患者依从率较高,焦虑评分,抑郁评分较低,差异较大(P<0.05).结论:在传染病患者中使用健康教育,有利于提高依从率,降低传染病发生率,提高患者对健康知识的掌握程度,缓解不良情绪,具有重要的临床价值.
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健康教育对传染病预防控制的应用价值探讨
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研究传染病预防中健康教育的应用价值
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传染病预防控制的健康教育
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文献信息
篇名 分析健康教育对传染病预防控制的应用价值
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 健康教育 传染病 预防控制 应用价值
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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健康教育
传染病
预防控制
应用价值
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期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
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19
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488
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