浅谈初中英语教学中的词汇教学

• 作者: 高业
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中英语 词汇教学 方法策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 1234-1235
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1666

摘要

词汇量的大小直接影响了学生的英语水平,如果学生缺乏丰富的词汇储备,就无法运用英语语言直观表达自己的想法,不利于学生跨语言交流能力的提高.但就目前的初中英语词汇教学而言,大部分学生缺乏学习词汇的兴趣,也不愿将时间和精力耗费在词汇学习上,没有掌握科学高效的学习方法,导致最终的学习效率不高.在新课改的背景下,教师应正确认识初中英语词汇教学存在的问题,有针对性地开展教学活动,提高英语词汇教学的实效性.