“实干”“巧干”,优化班主任班级管理工作

• 作者: 陈钧荣
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 实干巧干 班主任 班级管理 策略
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 338
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在传统的小学班级管理当中,班主任通常采用说教、奖惩等传统的管理方式,管理的效果不佳。新时期面对新情况,作为小学班主任开展班级管理工作,既要“实干”又要“巧干”。为此我们应该不断创新班级管理理念,改革班级管理方法。本文将结合自身在班级管理工作中的具体实践情况,探讨如何通过“实干”“巧干”优化班主任班级管理,提高班级管理工作的质量。