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摘要:
面对新冠疫情,各个教育相关部门利用便捷的网络出台了相关政策,使各年级学生足不出户学习相关知识,作为一名高校教学在使用网络教学的过程中,发现诊断学教学有它自身的优势及问题,并提出了相应对策,望在以后的教学和学习中以此借鉴.
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新冠肺炎疫情
在线教学
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨新冠疫情下诊断学网络学习之优弊
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 网络学习 诊断学 教师 本科生
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
网络学习
诊断学
教师
本科生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
总下载数(次)
19
总被引数(次)
488
论文1v1指导