健康教育在断指再植护理中的效果观察

• 作者: 沈翠翠
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 健康教育 断指再植 护理效果 生活质量
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:观察健康教育在断指再植护理中的效果.方法:选取本院骨科自2019年1月～2021年11月收治的48例断指再植患者作为此次的研究对象,按照随机抽签法分为对照组(n=24)以及实验组(n=24).对照组采用常规护理模式,实验组在此基础上采用健康教育模式,比较两组患者护理前后,在护理效果、生活质量以及负面心理等方面有无存在统计学差异.结果:实验组患者护理效果指标高于对照组(P<0.05);两组患者护理前生活质量指标比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组患者护理后生活质量指标高于护理前,且实验组生活质量指标高于对照组(P<0.05);两组患者护理前负面心理指标比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组患者护理后负面心理指标低于护理前,且实验组负面心理指标低于对照组(P<0.05).结论:在断指再植患者中,采用健康教育干预的护理模式,能够有效提高患者护理效果,降低焦虑抑郁等负面心理状态,使其生活质量得到显著改善,值得进行临床推广应用.