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摘要:
人体解剖实验教学是医学院的一门必修课程,其对于培养学生的实践操作能力起到了非常重要的作用,可以有效提高学生的综合学习能力.就目前的人体解剖实验教学来说,很多教师在教学当中都存在教学方法恰当的问题,导致教学工作的开展受到了较大的阻碍.虚拟仿真技术作为当前各类教学当中的一种重要形式,可以对教学内容进行有效的模拟,促使教学过程更加形象、生动.文章主要通过分析虚拟仿真技术的特点优势及人体解剖实验教学中存在的问题,对这类技术在实际教学中的应用进行简要的探讨.
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文献信息
篇名 虚拟仿真技术在人体解剖实验教学中的应用
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 虚拟仿真技术 人体解剖 实验教学
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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虚拟仿真技术
人体解剖
实验教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
总下载数(次)
19
总被引数(次)
488
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