突破初中生生涯规划教育的实践困境

• 作者: 吕玉芝
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中生 生涯规划 整体教育
• 年，卷（期）: 2021,（36）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 274,276
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中学生已经开始了对于自己未来生涯的探索，因此教师在初中教学的过程中，需要引导学生来充分了解自己各方面的实际特点，让学生真正认识到自己的潜能以及水平。生涯规划教育正是站在这一角度上来提出，然而对于初中学生来说，生涯规划教育往往面临着诸多的困境。本文主要针对于初中生生涯规划教育的实际情况进行分析，提出未来解决初中生生涯规划教育困境的方法与措施。