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摘要:
近年来,淅川县第二小学紧紧围绕"习惯决定成功,六年影响一生"这一办学理念,着眼通过书法促进学生素质的全面提高和特长发挥,并以写字教学作为突破口,全力推进素质教育,让每一个学生得以张扬个性,"让橡树长成橡树,让玫瑰长成玫瑰".基于此,学校整合现有资源,狠抓落实,走出了一条书法特色教育的办学之路.
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文献信息
篇名 写好中国字做好中国人
来源期刊 河南教育(教师教育版) 学科
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年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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河南教育(职成版)
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chi
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