函数与方程思想在高考数学解题中的应用

• 作者: 罗文军
• 来源期刊: 广东教育（高中版）
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 数学有数
• 页码范围: 14-19
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

函数思想,是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题.方程思想,是从问题的数量关系入手,运用数学语言将问题中的条件转化为数学模型(方程、不等式、或方程与不等式的混合组),然后通过解方程(组)或不等式(组)来使问题获解. 有时,还实现函数与方程的互相转化、接轨,达到解决问题的目的.下面对高中数学试题中出现的函数与方程思想进行归类总结.