网络工程专业卓越人才培养模式的研究与探索——以安徽建筑大学为例

• 作者: 夏巍
• 来源期刊: 金陵科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越人才 工程教育 校企合作 培养模式 网络工程
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 电子信息与网络工程|Electronic Information and Network Engineering
• 页码范围: 44-50
• 页数: 7页
• 分类号: G649.2|F279.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.16515/j.cnki.32-1722/n.2022.01.008

摘要

培养网络工程专业卓越人才是我国实施"互联网+"战略和十四五期间实现制造业等重要产业"网络化"的迫切需求.阐述了网络工程专业的发展历程,结合安徽建筑大学的办学定位和办学特色,从紧跟行业发展制定人才培养方案、重构专业课程体系、提出以学生为中心的教学方式、开展校企多方面深度融合、提升学生创新意识和创新能力几个方面入手,构建了基于工程教育理念的网络工程专业卓越人才培养模式.最后简述了人才培养成效,并对网络工程专业的未来人才培养进行了展望.