结合VR技术的建筑学课程教学实践

• 作者: 李建晶 商墩江
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: VR技术 建筑学课程 教学实践
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 62-67
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2022.01.014

摘要

VR技术具有沉浸式的体验效果、交互式的趣味效果和打破时空的限制.将VR技术应用到建筑学课程教学中,能够增强学生的学习体验、提高学生的学习兴趣、提升学生的建筑设计能力.应用VR技术对"古建实习"和"专题建筑设计"这两门课程进行教学实践,在"古建实习"课程中通过全景视图展示和重点建筑案例详解等方面展开实践;在"专题建筑设计"课程中通过学生运用VR设备进行教学研究,并开展问卷调查评价效果分析.