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摘要:
立足生物学科本位,结合现代电子技术,从跨学科视角对"视觉形成"系列模拟实验进行了改进与创新,使学生获得更好的学习体验和学习效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 "视觉形成"模拟实验的创新设计及应用
来源期刊 中小学实验与装备 学科
关键词 视觉形成 模拟实验 跨学科视角 创新设计
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 实验改进
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2022.01.014
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研究主题发展历程
节点文献
视觉形成
模拟实验
跨学科视角
创新设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
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