"双一流"背景下安全工程专业人才培养方案优化探索

• 作者: 严灼 刘健 秦汝祥 彭伟
• 来源期刊: 安全
• 学科: 工学
• 关键词: 人才培养方案 安全工程 一流专业 新工科
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 专项研究|Special Research
• 页码范围: 51-55
• 页数: 5页
• 分类号: X925
• 语种: 中文
• DOI: 10.19737/j.cnki.issn1002-3631.2022.03.009

摘要

安徽理工大学安全工程专业国家级"一流专业"的获批建设,对安全工程专业人才培养提出新的要求,亟需对培养方案进行优化调整.本文在充分听取用人单位和毕业生反馈意见、调研分析国内同类高校安全工程专业培养方案的基础上,结合安全工程专业工程教育认证标准、卓越工程师培养要求和新工科建设要求,对安全工程专业人才培养方案进行优化探索,形成满足经济社会发展需求、符合该校办学实际的安全工程专业人才培养方案.结果表明:新方案的实施使得教育教学效果明显提升,学生对课程教学的满意度平均分达到95.14分;及格率均达到97.2％以上;分数在85～100区间的高分学生占比普遍在23.2％以上;平均分均达到72.8分以上.