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摘要:
从中职班主任的主要工作领域入手,分析了中等职业学校班主任的建班育人能力,将中职班主任建班育人能力细化为27项具体能力,并提出了中职班主任建班育人能力的提升策略.
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文献信息
篇名 浅谈中职班主任建班育人能力的提升
来源期刊 河北能源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 中职班主任 建班育人能力 提升
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教研教改|Reform on Teaching and Research
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G715.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3974.2022.01.027
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研究主题发展历程
节点文献
中职班主任
建班育人能力
提升
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北能源职业技术学院学报
季刊
1671-3974
13-1312/C
大16开
河北省唐山市北新西道88号
2001
chi
出版文献量(篇)
3002
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2
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