基于虚拟仿真技术的高职院校制药类课程体系的建设与实践——以黑龙江农业经济职业学院为例

• 作者: 赵立斐 于东晓
• 来源期刊: 山东畜牧兽医
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟仿真 高职院校 制药专业 课程体系
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 行业论坛
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1733.2022.02.017

摘要

虚拟仿真技术应用于教学,是现代教学信息化发展的必然,各高校积极开展虚拟仿真应用于教学过程的实践,取得了一定经验,本文以黑龙江农业经济职业学院为例,分析了传统高职院校制药类课程体系的现状,明确了虚拟仿真教学的意义,并结合应用实践,提出了基于虚拟仿真技术的高职制药类课程体系建设的几点思考,以期为虚拟仿真教学的发展提供参考.