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摘要:
本文通过调查研究发现职业院校的教育方法、教育模式、教育内容、教育工具的选择并没有紧紧围绕视觉文化新时代特点,这直接影响了思政教育的实效性.因此,职业院校思政教育的改革应在正确理解视觉文化内涵的基础上,真正落实以学生为本,营造良好的视觉文化氛围,以增强思政教育的实效性.
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文献信息
篇名 基于视觉文化理论的职业院校思政教育改革
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科 教育
关键词 视觉文化 思政教育 现状 改革
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 党建与思政
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2022.01.013
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研究主题发展历程
节点文献
视觉文化
思政教育
现状
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
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10389
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4
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