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摘要:
近几年,高校实验室常有火灾、爆炸和投毒等重大安全事故发生,造成师生生命和国家财产的重大损失.以首都医科大学药学院实验室安全教育课程及其培训系统为例,探讨其体系建设与教学方式方法的改革,始终围绕"以学生为中心"的理念和"安全第一"的核心,自主开发了具有自主知识产权的虚拟仿真项目和线上慕课,实验室安全课程(逃生演习+虚拟仿真+学堂在线+学习强国)和实验室安全培训体系(操作考核和安全知识题库、科研楼门禁考核系统等).
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浅谈实验室安全管理对学生专业素质的提升
实验室
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职业素养
问卷调查
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 药学专业实验教学和实验室安全培训体系的实践与思考㌳
来源期刊 医学教育管理 学科 化学
关键词 实验室安全 虚拟仿真项目 线上慕课 实验室安全培训体系
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 实验室管理|Laboratory Management
研究方向 页码范围 122-126
页数 5页 分类号 O6-37|R9
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-045X.2022.01.023
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研究主题发展历程
节点文献
实验室安全
虚拟仿真项目
线上慕课
实验室安全培训体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学教育管理
双月刊
2096-045X
10-1335/G4
16开
北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学60号信箱
80-565
2015
chi
出版文献量(篇)
956
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3
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