网络时代小学德育工作的挑战与突破 ——以班主任为例

• 作者: 晋英 王烁
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学德育 班主任工作 网络视域 挑战 对策
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G623.15
• 语种: 中文

摘要

近年来,网络以其传播的高速性、便利性、丰富性、趣味性和普遍性深刻影响着社会大众的生活方式和价值选择,伴随着迅猛发展之势,德育面临着困境,小学生作为网络的"原住民"并处于道德成长的关键期,小学班主任的德育工作迎来众多挑战.思想道德教育是小学班主任工作的重中之重,网络视域下网络信息的海量化、人机空间的虚拟化以及网络管理的缺失化加大了德育难度,小学班主任应更新德育理念与方式、沟通生活与网络以及形成家校间合力,从而提高自身德育工作的实效性与针对性.