大单元视域下集体备课的实践与思考 ——以普教版高中语文必修上册第二单元为例

• 作者: 冯银江
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 集体备课 大单元教学 学情研究 备课实践 理性思考
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 中小学幼儿名优教师专业发展|The Professional Development of Excellent Preschool Teachers in Primary and Secondary Schools
• 页码范围: 80-83
• 页数: 4页
• 分类号: G632
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.02.020

摘要

2020年年底,全国语文学科新教材实施研讨会暨东北师大附中第38届教学"百花奖"活动在东北师大附中隆重举行.在本次教学活动中,东北师大附中高一语文学科组进行了普教版高中语文必修上册第二单元的集体备课现场观摩展示.作为本次展示活动的组织者和参与者,有收获,也有思考.新教材、新高考、新时代赋予教育者新的使命,也对当下中学语文教师集体备课的形式和内容提出了更高的要求.本文将从教学实践探索和理性研究思考方面探求在大单元视域下,如何通过务实有效的集体备课活动更好地完成课前高效备课、课上有效上课、课下实效落实的教学环节,从而更好地适应新形势下新课程、新教材的语文教学.