通过单元教学集体备课提升教师专业素养

• 作者: 张俊英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 集体备课 单元教学 教师成长
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 师资建设1
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革核心的教学教研模式推进中,集体备课是提高课堂教学,促进青年教师成长的重要手段,集体备课能够有效利用集体智慧,将每一位老师的教学经验和教学思考集中起来,集体备课有利于讨论和挖掘每一个知识点及其背景知识,集体备课有利于开发课程资源,拓展课堂教学的内容,集体备课能够发挥大家的智慧,找到最好的课堂教学模式,单元集体备课,还能够有效促进青年教师的快速成长.对于提高青年教师专业需要加速教师成长有着重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊英		1	0	0.0	0.0