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摘要:
为了进一步提高高分子材料与工程专业学生工程实践能力,满足应用型工程技术人才的需要.在OBE-CDIO理念下,以学生为中心,以项目为载体,提高高分子材料与工程专业课程群建设改革.通过专业基础课程群、专业方向课程群和专业实践课程群的学习和训练,培养了学生的工程实践能力和团队合作意识,更好的适应现代工程技术对人才培养的需求.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于OBE-CDIO背景下高分子材料与工程专业课程群教学改革
来源期刊 广东化工 学科 工学
关键词 课程群 教学改革 成果导向教育 高分子材料与工程
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教学教改|Teaching reform
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号 TQ
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2022.06.073
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
课程群
教学改革
成果导向教育
高分子材料与工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
总被引数(次)
74062
论文1v1指导