细胞生物学课程思政资源的挖掘与应用

• 作者: 唐宝定 李姝婧 李蕾娜 刘长青 付应霄 魏美丽 李强 鲍明升 廖亚平
• 来源期刊: 中国细胞生物学学报
• 关键词: 细胞生物学 课程思政 思政元素
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究|TEACHING RESEARCH
• 页码范围: 314-317
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.11844/cjcb.2022.02.0011

摘要

课程思政是高等学校人才培养的重要任务之一.该文以我校细胞生物学教学为例,探讨挖掘细胞生物学教学过程中思政元素的方法,并举例介绍其在课堂教学中的具体实施,以及利用线上线下课堂融合,拓展育人空间,总结在专业课程中进行思政教育的经验、不足以及后期工作的方向,从而实现知识传授和价值引领同向同行,引导学生完成立德树人的根本任务,为细胞生物学的课程思政教学改革提供参考.