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摘要:
整体性治理理论主张对新公共管理过程中的"碎片化"问题进行有机协调与整合.以整体性治理思想为导向,总结高校院(系)二级心理辅导站的发展经验与成效,提出三大服务模式与实践措施,并对新时代背景下的大学生心理健康教育提出思考与建议.
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文献信息
篇名 整体性治理视域下的高校二级心理辅导站运营模式的探索与实践 ——以广东第二师范学院政法系为例
来源期刊 黑龙江生态工程职业学院学报 学科 教育
关键词 整体性治理 高校 二级心理辅导站 大学生心理健康教育
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 119-122
页数 4页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6341.2022.02.024
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整体性治理
高校
二级心理辅导站
大学生心理健康教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江生态工程职业学院学报
双月刊
1674-6341
23-1551/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
3226
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9
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