开展汉藏书法融合教育铸牢中华民族共同体意识——重庆西藏中学汉藏书法艺术融合教育工作实践

• 作者: 李宗良 谭智勇
• 来源期刊: 书法教育
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 特色校·特色课
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

12年前,重庆西藏中学的书法艺术教育从一张破旧的桌子上开始.6年前,重庆西藏中学被重庆市教育科学研究院、重庆市书法家协会联合命名为"重庆市书法艺术实验学校".4年前,重庆西藏中学成功申报了重庆市规划课题:"内地西藏班(校)学生书法课程建设研究".2年前,重庆西藏中学被重庆市教育委员会命名为"重庆市书法艺术教育特色学校".2021年,重庆市重点课题"内地西藏校(班)书法教材的研究与实践"课题结项.2022年2月16日,重庆西藏中学汉藏书法融合教育再次登上重庆市中小学"开学第一课"视频.