基于PCK理论下的初中化学教学设计——以《几种常见的盐》为例

• 作者: 徐萍
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: PCK 初中化学 教学设计 几种常见的盐
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 课例·研究
• 页码范围: 148-150
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

学科教学知识(简称PCK)是教师在教学活动中形成的教学实践经验.传统的教学设计往往过分强调学科知识,从而忽视学生的能力培养.基于PCK理论,我们将教师所掌握的知识经验与实验探究相结合,创设问题情境,培养学生的创新意识和实践能力.本文以《几种常见的盐》为例,谈谈PCK理论对于在初中化学教学过程中的实际应用.