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摘要:
教育是关系到国家未来发展建设的战略性议题,在我国当下民族复兴的关键阶段,以教育塑造人才,以人才引领复兴是时代必然的选择,近年来,我国高度关注教育行业的改革建设,提出了学科核心素养的改革目标,在实现学科核心素养目标教学的过程中,教师个人的核心素养是学科核心素养是否能有效实现的关键点.本文从高中英语教学课程角度出发,重点探讨高中英语教师核心素养的相关问题.
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文献信息
篇名 高中英语教师核心素养刍议
来源期刊 课堂内外(高中教研) 学科
关键词 高中英语 英语教师 核心素养 教学改革
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
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chi
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