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摘要:
由于信息技术的迅速发展,其对教育的影响也越来越深,越来越多的信息技术被应用到教学当中。幼儿园也是如此。在实践中证明了信息技术在幼儿阶段教育中,可以有效促进教学质量地提高,所以在幼儿阶段,对于信息技术的开发和应用是值得关注的问题。现在随着双锏政策的落实,信息技术不仅对于学校的幼儿教学起到了非常大的影响,同时对于家庭教育也起到了更多的影响。
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浅论幼儿园语言教育中信息技术的实践运用
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探究家庭教育对幼儿心理发展的影响
幼儿心理
亲子关系
父母
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用信息技术助力幼儿家庭教育的实践探究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 幼儿 信息技术 家庭教育
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.06.036
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
信息技术
家庭教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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