作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代信息技术与高校教育教学的深度融合有助于加快教育改革速度,维护教学质量的提升.在此之上,本文简要分析现代信息技术的特征及其深度融合必要性,并围绕现代信息技术与高校教育教学融合现状,经由巩固教育资源共享效果、创新高校教育教学模式、加强高校信息化建设、实现新技术深度开发等策略提升高校教育教学有效性,促进高校教育方式的改革,提高教学效率.
推荐文章
信息技术与课堂教学深度融合研究
信息技术
课堂教学
融合
信息技术与小学语文教学深度融合的实践研究
小学语文教学
信息技术
实践探究
信息技术与小学数学教学的深度融合
信息技术
小学数学
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代信息技术与高校教育教学深度融合的策略研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 现代信息技术 高校教育 信息化建设
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 信息化教育技术
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
高校教育
信息化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
论文1v1指导