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摘要:
大数据技术的飞速发展给会计行业的发展带来了空前绝后的影响.为了不断适应会计数字信息化的发展,广西高职会计专业人才的培养需要不断改革与创新.本文首先分析大数据时代对会计人才能力需求的影响,其次从人才培养目标、课程体系、师资队伍、实训基地四个方面分析大数据时代下广西高职会计专业人才培养中存在的问题,最后通过"双模子"育人模式就这四个方面的问题提出了大数据时代下全新会计人才培养模式及实施建议.
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文献信息
篇名 大数据环境下广西高职会计人才培养策略研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 大数据 会计人才 高职教育 培养策略
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 信息化教育技术
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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