民族地区高中英语学习效率提升策略初探

• 作者: 马红霞
• 来源期刊: 课堂内外（高中教研）
• 关键词: 英语学习 高中学段 民族地区
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 英语教研
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

受教育、文化、经济、地理等诸多因素的影响,民族地区学生的英语基础相对薄弱,高中阶段的英语学习又属于难度较高的阶段,而民族地区学生英语学习基础差,学生学习英语知识存在一定的难度,这导致学生的英语学习主体意识不高,学生对英语学科的学习有种畏难心理,降低了英语学习效率.文章结合民族地区高中学生英语实际学情,分析阐述如何提升民族地区学生英语学习效率,以供参考.