幼儿责任感培养的三维家园共育策略

• 作者: 巫小芳 张先连
• 来源期刊: 早期教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 家园共育
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿的品格教育对于人的终身发展有着至关重要的作用,责任感作为幼儿一种重要的道德性品格,一直被家长、教师及教育研究学者广泛关注.在责任感教育的实施过程中,幼儿园和家庭都有着不可替代的作用,在诸多方面都需要家园形成合力共同促进幼儿责任感的发展.但是我们发现,家园共育中存在家园双方地位不对等、教育资源浪费、评价片面等问题,导致在幼儿责任感培养的过程中,无法实现有效的家园协同.为了解决责任感培养中遇到的这些问题,经过研究与实践,我们逐渐形成了多方互助、资源共享、多方互评的三维家园共育策略.