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摘要:
面对远程虚拟仿真实验课程的不断推广与普及,为响应"新工科"建设与工程教育专业认证对高等教育提出的新要求,基于FPGA技术与网络信息技术的扩展应用,建设了一整套能够对远程实验教学实现全过程一体化管理的平台.该平台的应用打破了以往实验课程对线下教学的强烈依赖,对实验教学的远程在线教育发展起到了积极有效的促进作用.
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中职学校
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基于一体化信息平台的经济管理类实验室
一体化信息平台
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实验室建设与管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 远程实验教学全过程一体化管理平台建设研究
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 虚拟仿真实验 过程化管理 远程在线教育
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 实训与实践探索
研究方向 页码范围 76-81
页数 6页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2022.01.018
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仿真实验
过程化管理
远程在线教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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9
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