“双高”背景下高职学生文化自信现状及培育路径探析

• 作者: 魏俊琰 李刚
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: “双高” 高职学生 文化自信
• 年，卷（期）: 2022,（16）
• 所属期刊栏目: 智库观察
• 页码范围: 101-104
• 页数: 4页
• 分类号: G455
• 语种: 中文

摘要

文化是维系民族和国家长期发展的精神命脉，一个国家、一个民族也总是以文化的繁荣作为兴盛的支撑。随着党和国家对职业教育的重视，高等职业教育进入了“双高”建设的新时代，职业教育的发展质量成为衡量改革创新和经济发展的重要指标。随着经济全球化的深入推进，世界范围内各种思想文化的交流碰撞呈现出更加频繁的态势，培养满足时代发展要求的高素质技术技能人才，需要坚定文化自信，从文化血脉中汲取深厚的力量。高职院校应该尝试从课程建设、文化传播平台建设和校园文化建设三个维度搭建学生文化自信培育体系，为社会培养一批高度文化自信的大国工匠、能工巧匠。