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摘要:
意志力是心理学中的一个概念,指一个人自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服各种困难,从而达到目的的品质.本研究采用焦点解决辅导方法(Solution-focused Brief Therapy,SFBT),对初一刚入学的学生开展为期一年的意志力改善的实证研究.主要方法为发现例外、及时赞美、小改变促成大改变,培养良好的习惯;通过搭建良好的关系网,在活动中关注到学生的亮点,在班会中及时总结反思,相信学生是解决问题的主人,让学生在健康愉快的心情中学习和生活.前测和后测数据表明,经过一年的干预,初一结束时学生的意志力水平显著提升.
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文献信息
篇名 初一新生意志力培养实证研究
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 意志力 焦点解决 习惯培养
年,卷(期) 2022,(13) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 18-22
页数 5页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2022.13.005
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研究主题发展历程
节点文献
意志力
焦点解决
习惯培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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