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摘要:
近年来,我国信息技术发展的速度越来越快,给社会中的各个行业都带来了一定的发展契机,人们的生活也发生了相应的改变.在教育领域内,小学教师群体的日常教学工作也出现了一定的变化.在当前"互联网+"的工作背景下,开展"翻转课堂"教学模式是一种较为高效的小学语文教学方法,能够充分提升教学效率.因此,本文基于"互联网+"视域刍议小学语文"翻转课堂"教学模式进行研究,从实际教学案例出发切实提升小学语文课堂教学质量,为学生今后的学习发展奠定坚实的基础.
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篇名 基于"互联网+"视域刍议小学语文"翻转课堂"教学模式
来源期刊 课堂内外(小学教研) 学科
关键词 互联网+ 小学语文 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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教学模式
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
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