新时代一流本科教育基本问题的哲学反思

• 作者: 孙曙光 陈铎
• 来源期刊: 长春师范大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 一流本科教育 基本问题 五位一体
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 121-124
• 页数: 4页
• 分类号: G649
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-178X.2022.03.025

摘要

本文从探究本科教育的基本问题出发,提出构建本科教育"五位一体"的逻辑体系,即厘清本科教育的逻辑脉络,就是要遵循目标逻辑,处理好育人和人才的关系;做好价值判断,处理好规模和质量的关系;找到逻辑支点,处理好学科和专业的关系;寻求实现路径,处理好课程和技术的关系;积极开展行动,处理好创新和创业的关系.