大数据背景下高职会计专业"课证融合"教学模式的探索

• 作者: 张宛琳
• 来源期刊: 知识窗
• 关键词: 大数据 高职 "课证融合" 教学模式
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

大数据技术的应用推动了通信、交通、教育等领域的快速发展,高职教育也开始更加重视大数据与教学的融合发展.因此,文章研究了高职会计专业的"课证融合"教学模式存在的问题,并提出了解决方案,旨在为高职其他专业"课证融合"提供有益参考.