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摘要:
1974年9月,我走上讲台,成为一名中学教师.作为一名教书育人的新手,我深感责任重大、使命光荣.为了当一名好教师,我认真贯彻党的教育方针,刻苦学习教育理论,阅读钻研教育书刊,以充实自己的头脑.有一次,我在学校教导处见到一本《辽宁教育》,翻看几页,觉得内容贴近教育教学,就借回去阅读,从中汲取营养.接触几期《辽宁教育》后,我就不由自主地喜欢上了它.从此后,《辽宁教育》便成为我的必备读物.特别是1986年担任校长之后的24年里,我将《辽宁教育》列为全校教师的必读书刊,因为《辽宁教育》是教师的益友、校长的助手.它传递教育方针政策,介绍现代教育理论,凸显教改经验做法,荟萃教育信息咨询,提供教学设计参考,是教育的百科全书,给予我和全校教师从事教育教学改革与创新的智慧,助我们专业发展、一路成长.
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文献信息
篇名 《辽宁教育》助我一路成长
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 专题·《辽宁教育》创刊50年:我们一起走过
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2022.02.007
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期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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